Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 237" города Новокузнецка Кемеровской области

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида №11 "Рябинка"

Дата создания образовательной организации: 1970 год.

Картинки по запросу МАДОУ №11 Рябинка
Уже более 40 лет  детский сад "Рябинка" встречает ребят с доброй душой, накопленным бесценным опытом воспитания детей дошкольного возраста, современными технологиями и методиками развития. Творческий коллектив поможет Вашему ребенку на пути  в  удивительный мир открытий. Каждого дошколёнка ждут в нашем детском саду самые разнообразные занятия: игры, танцы, спортивные соревнования, эксперименты и наблюдения за природой, творчество и познание.


Заведующий МАДОУ д/с №11 "Рябинка"Надыкто Ирина Викторовна

Адрес142032, Российская Федерация, Московская область, г. Домодедово, посёлок государственного племенного завода "Константиново", Домодедовское шоссе, дом 1б

Контакты администрации+7(496)796-82-27ryabinka1970dom@mail.ru

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №30 г.Липецка



Есть город на карте огромной страны,
Там липы шумят вековые.
И в новом уютном районе стоит
Наш сад, где мир детства открыли.

   
Наш детский сад еще очень молодой и только начинает писать свою историю.
В 2014 году, в современном микрорайоне города Липецка появился «островок детства» ДОУ № 30. Он гостеприимно распахнул свои двери для 300 дошколят, в 2015 году нам было присоединено еще одно здание на 460 мест,в 2019 году присоеденен ясельный корпус на 180 детей,  теперь у нас всего 979 маленьких, не угомонных ребятишек.
В структуру дошкольного учреждения входит 33 группы,  из них 27 групп общеразвивающей направленности в возрасте от 2 до 8 лет, 4 группы кратковременного пребывания и две группы компенсирующей направленности для детей с ОНР (от 5 до 8 лет).
 
   Творческой группой разработана основная образовательная программа дошкольного образования (ООП ДО ДОУ), содержание которой обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности. Для групп компенсирующей направленности с учетом положений общей и коррекционной педагогики и специальной психологии разработана адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования (АООП ДО ДОУ).  
   В детском саду создана хорошая материально – техническая база. Здания детского сада соответствуют современным требованиям, целям, задачам образовательного учреждения, санитарным нормам и пожарной безопасности, так же созданы условия для инклюзивного образования детей с ОВЗ. В ДОУ имеются: 2 физкультурных зала, 2 музыкальных зала, хореографический зал, 2 кабинета педагог- психолога, 2 кабинета учителя-логопеда, экологическая комната с мультимедийным оборудованием, экологический уголок «Чудеса природы», комната по ПДД «Светофорик», сенсорная комната.
    Образовательная среда создана с учетом возрастных возможностей детей, индивидуальных особенностей воспитанников и конструируется таким образом, чтобы в течение дня каждый ребенок мог найти для себя увлекательное занятие.
         В каждой возрастной группе созданы условия для художественной, творческой, театрализованной, двигательной деятельности, оборудованы «уголки», в которых размещен познавательный и игровой материал в соответствии с возрастом детей. Мебель, игровое оборудование приобретено с учетом санитарных и психолого-педагогических требований, что позволяет детям организовывать разные игры в соответствии со своими интересами, а также найти комфортное и безопасное место в зависимости от своего эмоционального состояния. При этом им обеспечивается доступность ко всему содержанию развивающей среды, предоставляется возможность самостоятельно менять среду своих игр и увлечений. Среда своевременно изменяется (обновляется) с учетом программы, усложняющегося уровня умений детей и их половых различий.   
На участках расположены оборудованные зоны для прогулок, игровые комплексы, спортивные площадки, автогородок.
Организация среды на участках обеспечивает экологическое развитие детей, разбиты цветники, клумбы, огороды, уголок леса, создана экологическая тропа.
В любое время года помещения и прогулочные участки детского сада интересны и привлекательны детям, их содержание способствует развитию, творческому воображению, любознательности, удовлетворению потребности детей в разных видах деятельности.Совершенствование развивающей предметно-пространственной среды и материально-технических условий ДОУ содействует организации более качественных образовательных услуг.
     ДОУ укомплектовано кадрами в соответствии со штатным расписанием. Педагогический коллектив состоит из 56 человек. Педагоги имеют высокий профессиональный статус: у 88% (45 чел.) высшее профессиональное образование, 41% (23) аттестованы на высшую квалификационную категорию, 45% (25) – на первую. В работе применяется системный подход по повышению профессиональной компетентности молодых специалистов, что  позволяет  педагогам быстро адаптироваться к работе в детском саду, избежать момента неуверенности в собственных силах, наладить успешную коммуникацию со всеми участниками педагогического процесса, формировать мотивацию к дальнейшему самообразованию, «почувствовать вкус» профессиональных достижений, раскрыть свою индивидуальность и начать формирование собственной профессиональной траектории. Положительной мотивации воспитателя на профессиональное становление и самосовершенствование, повышения престижа своей профессии- это участие в профессиональных конкурсах, результатом которых, являются победы молодых педагогов.

   С  2014  по 2016 года ДОУ являлось ресурсным центром по направлению «Художественно эстетическое развитие».  В 2018-2019 гг. является стажировочной площадкой городского педагогического сообщества по направлению «Познавательное развитие», на базе которого проводятся семинары- практикумы для педагогов города. С 2017 года ДОУ сотрудничает с ЧО «Бизнес- развитие», педагоги детского сада организуют мероприятия с детьми для курсов повышения квалификации воспитателей города и области.
Концепция нашего детского сада:
«Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно. Ведь в каждом ребенке солнце, только дайте ему светить. Наша задача: распознать, выявить, раскрыть в каждом ребенке его неповторимо-индивидуальный талант, а значит поднять личность на высокий уровень расцвета человеческого достоинства».
Наш детский сад — это не только образовательная организация, а центр поддержки разнообразия детства. Наши педагоги используют современные образовательные технологии: информационно – коммуникативные, игровые, личностно - ориентированные, проектную деятельность, совершают виртуальные экскурсии по просторам нашей Родины, космические путешествия по звёздному небу, проводят эксперименты, ставят опыты -  все это способствует активному восприятию информации, повышает учебную мотивацию детей и процесс обучения становится ярким, наглядным, динамичным.
С 2018 года ДОУ является экспериментальной площадкой МЭО (Мобильное Электронное Образование, г. Москва), направленная на разработку новых эффективных способов решения современных проблем образования. Интерактивные занятия МЭО позволяют нашим педагогам организовать качественную проектную и исследовательскую деятельность в группе, учитывая особенности каждого ребенка и используя индивидуальный подход к детям. является стажировочной площадкой для повышения профессионального уровня педагогов города по познавательному и музыкальному развитию.
Личностно – ориентированная образовательная модель работы нашего детского сада выделяет ценность детства, развития, здоровья и сотрудничества.  Наш девиз: «Здоровый ребёнок – успешная личность».
Физкультурно – оздоровительное направление является приоритетным направлением в нашей работе. Наш детский сад это современное здоровьесберегающее образовательное пространство. Детские тренажёры для занятий по физической культуре, танцевально – игровая гимнастика, фитбол, степ – аэробика, спортивные мероприятия с детьми и родителями являются неотъемлемой частью программы оздоровления детского сада.
    В целях экологического образования на территории детского сада создана экологическая тропа, которая выполняет познавательную, развивающую , оздоровительную,  эстетическую функцию и  природоохранную ценность. Экологическая тропа включает в себя ряд самых разнообразных объектов    растительного и животного мира, видовые ландшафтные композиции, малые архитектурные формы.
Одним из путей повышения качества дошкольного образования мы видим в установлении прочных связей с социумом, как главного направления дошкольного образования. Нашими давними друзьями и партнерами в данном направлении являются Липецкий авиацентр, театральная студия «Капитошка», фольклорный ансамбль «Зень», Липецкий театр драмы, Липецкая филармония, библиотека семейного чтения, ГИБДД.
В соответствии с новым законом «Об образовании в Российской Федерации» одной из основных задач, стоящих перед детским дошкольным учреждением является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития личности ребенка». Основная цель всех форм и видов взаимодействия с семьей – установление доверительных отношений между детьми, родителями и педагогами. Для родителей доступны вариативные формы образовательных услуг: группа раннего возраста, кратковременного пребывания, семейный клуб, так же работает консультативный пункт (для родителей, чьи дети получают семейное образование).
    Воспитанники детского сада под руководством опытных педагогов принимают участие во Всероссийских, областных, городских интеллектуальных, творческих фестивалях, конкурсах, выставках, спортивных соревнованиях. Неоднократно становились их победителями и призерами.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №12 "Петрушка"

МБДОУ детский сад общеразвивающего вида № 12 "Петрушка"
Адрес: 140574, Московская область, Озерский район, с.Горы, ул. Багратиона
Адрес сайта: 
https://ozds12.obrpro.ru 
Контактные данные:
тел.: 8(496)704-11-00,

e-mail: petrjshca12@yandex.ru
Руководитель: Гапонова Лариса Евгеньевна
 

Дошкольная образовательная организация  построена по типовому проекту и функционирует с 1984года. Проектная наполняемость составляет 95  детей. В настоящее время детский сад посещают  81  ребенок, которые распределены по 4 возрастным группам:
- группа раннего возраста - 16 человек;
- вторая младшая группа - 17 человек;
- средняя группа – 26 человек
- старшая разновозрастная группа - 22 человека;
В связи с увеличением рождаемости детей и повышением престижа детского сада, за последние три года наметилась тенденция увеличения контингента детей. Посещаемость детей хорошая. Очерёдность составляет – 0  человек, выбыли в школу в первый класс  в 2018 – 2019 учебном году –  19 человек.
Режим работы ДОО: рабочая неделя – пятидневная, с выходными днями – суббота и воскресенье, длительность пребывания детей – 10,5 часов.
     В дошкольной образовательной организации оборудованы и функционируют: медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор; методический кабинет, комната по ОБЖ , кабинет педагога-психолога, кабинет учителя-логопеда,  театральная комната , комната сказок, комната русского быта, мини-музеи в группах, музей «Памяти землякам павших в годы ВОВ»,  музыкальный зал, физкультурный зал.
     В 2015 году наша организация перешла на ФГОС ДО. Основной программой, реализуемой в ДОО обеспечивающей целостность воспитательно-образовательного процесса, является Образовательная программа  ДОО разработанная на основе примерной  основной  общеобразовательной программы дошкольного образования  «От рождения до школы»  под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой  М.А Васильевой, 2015г.
Педагоги в своей работе применяют психолого - педагогические технологии, индивидуальные  подходы к решению проблем ребёнка и семьи.
Педагоги ДОО совместно с медицинскими работниками ведут работу по физическому развитию и оздоровлению детей. Воспитанники проводят в детском саду большую часть дня, поэтому сохранение, укрепление их физического и психического здоровья – дело не только семьи, но и педагогов. В течение дня дети получают сбалансированное горячее питание, медицинское обслуживание, включающее своевременную диспансеризацию, физическое развитие, разнообразные подвижные игры, в непосредственно образовательной деятельности обсуждение с детьми вопросов и ситуаций здорового образа жизни.  Оздоровительная работа в ДОО проводится целенаправленно:
- закаливающие мероприятия
- артикуляционная гимнастика, дыхательная гимнастика
- пальчиковая гимнастика
- кварцевание групп
- витаминизация третьего блюда
- проветривание групп
- взаимодействие с семьёй
- семинары, консультации, беседы
- взаимодействие ДОО -  ФАП -  поликлиника
- организован контроль и руководство за физкультурно-оздоровительной деятельностью.
Большое значение  в работе ДОО, имеет здоровье каждого ребёнка. Приоритет оздоровительной работы сказывается на всей деятельности учреждения. При её организации в нашем коллективе делается упор на качество, системность, открытость и комплексность. Ежедневно работа ведется с детьми и их родителями. Ежегодно в ДОО проводится праздник Всемирного Дня здоровья, ведется пропаганда здорового образа жизни, акции здоровья. Медицинские работники тесно сотрудничают с педагогами групп и узкими специалистами: проводят консультации, беседы, готовят информационные стенды, выступают на родительских собраниях, участвуют в работе  педагогических советов по  разработке и реализации проектов по оздоровлению детей. Постоянный поиск новых здоровье сберегающих методов и приёмов, соблюдение принципа сотрудничества как внутри детского сада, так и со структурами  здравоохранения города, родителями воспитанников,  позволяет нам внедрить на практике известный постулат : «Не лечиться, чтобы стать здоровыми, а укреплять здоровье, чтобы не болеть».
В ДОО начата работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Разработаны следующие документы: паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры, план мероприятий «Дорожная карта» по повышению доступности для детей инвалидов в ДОО на 2016 – 2020гг .
         Немаловажную роль в работе имеет координация подходов к воспитанию детей в условиях ДОО и семьи. Правильно выстроенная работа с родителями позволяет дошкольному учреждению решать широкий спектр проблем: образовательных, воспитательных, нравственных. Родители, принимают активное участие в жизни детского сада: участвуют в различных конкурсах, праздниках, развлечениях, мастер-классах, практических занятиях. Оказывают большую помощь в оформлении территории детского сада, групп.
 Чтобы сделать совместную деятельность интересной, нужной и полезной мы находимся в постоянном поиске новых форм работы с родителями. 
С целью создания целостной воспитательной системы, мы активно развиваем социальное партнерство, взаимодействуя с органами государственного и местного самоуправления понимая значимость воспитания и развития социально активных и ответственных, образованных и культурных граждан нашей страны.
ДОО тесно сотрудничает с Горской средней школой, сельским домом культуры, МУДОД СЮТ, АСОУ Педагогическая академия г.Москва, МГОСГИ г.Коломна, ГАУ МО «Озёрское информагентство Московской области газета «Заря- Озёры», Озёрская детская поликлиника, ЦДТ, СЭС,ГПН, ОВД, ГИБДД, ФСКН, ГО и ЧС, УО, ОПБОМРМО, СКД с.Горы.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида "Космос" города Балашова Саратовской области"

 "Детский сад комбинированного вида "Космос"
города Балашова Саратовской области"





 
 
Адрес: 412310, Россия,
Саратовская область,
г.Балашов, ул.Титова, д.11.
тел.8(84545)5-04-07.

Сайт МДОУ д/с "КОСМОС" :http://kosmosbal.ucoz.ru/index/informacija_o_sajte/0-65
Электронный адрес:http://dou.kosmos@mail.ru







Заведующий: Волкова Марина Викторовна







Заместитель заведующего по воспитательно - образовательной работе: Ефанова Галина Геннадьевна