ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
    МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 5 «НОРИЛЬЧОНОК»

663300, г. Норильск, ул. Дзержинского, д.5 «Б»; ул. Комсомольская, д.40
тел. (3919) 42-62-08; т/ф (3919) 42-61-60 e-mail: nor.madou5@mail.ru; сайт: http://norilchonok.ucoz.ru/

16 сентября 2013 года в Норильске открылось новое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №5 «Норильчонок». 
Символом Норильчонка стал яркий, веселый, спортивный и очень активный солнечный мальчик – настоящий «Норильчонок»
В 2017 году в результате реорганизации к учреждению было присоединено еще одно здание.
                

  

















 
Уважаемые гости и участники конкурса, добро пожаловать на страничку муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения "Центр развития ребенка - детский сад "Надежда" г. Дальнегорска!
 
Наш детский сад находится на востоке нашей необъятной Родины.
 
Наш адрес: Приморский край, г. Дальнегорск, ул. Химиков, д. 3б. 
Телефон: 8 (42373) 3-64-00, 
e-mail: kevleva.d-s-nadezhda@yandex.ru. 
Наш сайт: http://ds-nadezhda.dalnegorsk.ru/
Режим работы: 12 часов (с 7.00 до 19.00)


 



Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение  «Центр развития ребенка – детский сад «Надежда»  г. Дальнегорска был введен в эксплуатацию 31 декабря 1976 года. Первых детей сад принял 28 апреля 1977 года. Этот день считается  Днем рождения детского сада.
 
Миссия детского сада:
охрана жизни и укрепление здоровья детей, создание атмосферы эмоционального комфорта, 
условий для самовыражения и саморазвития, создание условий для формирования 
основных характеристик личности дошкольника, отвечающих современным требованиям, 
использование традиционных, инновационных технологий, направленных 
на развитие познавательных способностей, интеллектуальное развитие

В детском саду функционирует 10 групп, 2 из них разновозрастные.
Образовательный процесс строится на основе Основной образовательной программы ДОУ, спроектированной на основе ФГОС, комплексной программы «Радуга» (авторы С.Г. Якобсон, Т.И. Гризик, Т.Н. Доронова, Е.В. Соловьева и др.), комплексной  программы для родителей и воспитателей по формированию здоровья и развития детей от 1  года до  7 лет «Из детства – в отрочество». В результате реализации этой программы путь из детства в отрочество ребенок проходит с родителямивоспитателями и учителями начальной школы. Родителям предоставляется уникальная возможность изучить и оценить  психическое и физическое здоровье  ребенка, а затем выбрать индивидуальную тактику для его формирования. Второе направление программы нацелено на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, социально-личностному развитию ребенка.
Педагоги стараются, чтобы жизнь ребенка в детском саду была насыщена яркими, необычными событиями и интересными делами, играми и встречами, чтобы дети росли здоровыми и коммуникабельными, любознательными, со своими убеждениями. Поэтому в саду наряду с уникальными образовательными программами работают кружки, студии, клубы.
 
В разновозрастной группе "Монтессори" реализуется платная дополнительная образовательная программа, которая строится на основе Универсальной альтернативной образовательной системы Марии Монтессори. Уникальная образовательная система основана на принципах:
  • создание обучающей среды, которая включает в себя оборудование с учетом детских возможностей, культурных национальных традиций, эстетических требований к помещению;
  • наличие обучающих материалов;
  • предоставление детям свободы во время любых занятий;
  • создание педагогом атмосферы доброжелательности, доверия, сотрудничества, принятия каждого ребенка.
                                       

                                 
В разновозрастной группе "Сообщество" реализуется платная дополнительная образовательная программа «Сообщество», авторы Хансен К.А., Кауфман Р.К., Уолш К.Б.  Принцип этой программы в том, что родители являются полноправными участниками воспитательно-образовательного процесса. В результате реализации этой программы создается единое дружное сообщество, состоящее из детей-родителей-воспитателей.

                                        

                                

Особенности образовательного процесса: язык, на котором осуществляется образование - русский

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Чёрмозская коррекционная школа-интернат»

Контактная информация:
Краткое наименование образовательной организации: МКОУ «Чёрмозская КШИ»
Директор: Нестеров Андрей Иванович
Телефоны: +7(34276) 9-67-05
Место нахождения образовательной организации: Россия, 617040, Пермский край, Ильинский район, г. Чёрмоз, ул. Энгельса, д. 56
Адрес электронной почты:
shkola8@list.ru
Официальный сайт образовательной организации: http://shkolaviii.ucoz.ru/index/0-2
 

Мы рады приветствовать Вас!


Заведующая - Молоткова Юлия Викторовна 

      

 

Здание Муниципального дошкольного образовательного учреждения – детского сада №17 построено в 1961 году.    
Здание  детского сада типовое, кирпичное, двухэтажное, имеет центральное отопление, люминисцентное освещение, горячее и холодное водоснабжение, канализацию. Общая площадь территории – 5600 кв. м, площадь здания 1013,9 кв м.                                                                                                                
МДОУ- детский сад №17  отдельно стоящее здание, расположено в спальном районе недалеко от въезда в г.о. Жуковский (со стороны г.Раменское).
Территория дошкольного учреждения утопает в зелени кустов и деревьев, по периметру ограждена забором.

Страна:Российская Федерация
Индекс: 140180
Регион: Московская область
Район (город): Жуковский
Улица: Лесной тупик
Дом: 4
Электронный почтовый адрес: detidou17@yandex.ru
Наш сайт: https://zhukdou17.edumsko.ru/  
Как нас найти: ст.Отдых Московской Казанской ж/д, далее маршрутное такси №15 до остановки магазин "Верный"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 16 города Ельца»





Заведующий: Павлова Ирина Алексеевна
Телефон: 8 (47467) 5-03-18
Предметом деятельности учреждения является реализация программ дошкольного образования , формирование общей культуры личности воспитанников, их адаптация к жизни в обществе, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни, обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности, а также взаимодействие с родителями (законными представителями) для обеспечения его полноценного развития при реализации основных программ дошкольного образования.