Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение г.Нижневартовска детский сад №38 "Домовёнок"

территориальный образовательный комплекс, состоящий из четырех полноценных корпусов с количеством детей 1468 и количством сотрудников 342.


Возглавляет дошкольное образовательное учреждение заведующий
Бондарева Лариса Агзамовна.
(В 2019 году удостоена памятного знака
«Эффективный руководитель — 2019»)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
начальная школа №30 г. Сургута
Юридический адрес:
628415, Российская Федерация, Тюменская область, ХантыМансийский автономный округ – Югра,
город Сургут, проспект Ленина, 68/1
Контакты: тел. (3462) 35-70-80;
Сайт школы: http://schoo30.admsurgut.ru;
Е-mail: sc30@admsurgut.ru

Вас приветствует Сакская средняя школа № 1









 

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат №113 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г. Перми

Как одна свеча зажигает другую
                                                               и одной свечой зажигаются тысячи,
                                                              так одно сердце зажигает другое,
                                                              и зажигаются тысячи
 
.          МАОУ»Школа-интернат № 113 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г. Перми была основана в 1961 году, которая работает в режиме круглосуточного пребывания для обучающихся младшего школьного возраста. Свою деятельность учреждение осуществляет на основании Устава школы.
          Образовательное учреждение обеспечивает доступность и бесплатность образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) различной этиологии и степени тяжести.
          Миссией школы является - создание условий для максимальной коррекции и компенсации нарушений в развитии обучающихся с ОВЗ, обеспечение индивидуальной траектории обучения и воспитания с целью их успешной адаптации и интеграции в обществе.
           В школе-интернат работают высококвалифицированные педагоги и специалисты. Кадровый состав стабилен, состоит из 49 педагогов из них: 43 учителя, 6 воспитателей.  Имеют высшую квалификационную категорию – 9 человек, первую – 31 человек, соответствие занимаемой должности - 4 человека и без категории – 5 человек. Дефектологическое образование имеют 21 человек.

             Педагогический профессионализм определяется через понятие «педагогическое мастерство», которое несет большую смысловую нагрузку. Педагогическое мастерство может рассматриваться и как идеал педагогической работы, побуждающий педагогов к самосовершенствованию, и как эталон, содержащий оценку эффективности педагогической деятельности. Кроме того, педагогическое мастерство зачастую воспринимается как важнейшее профессиональное качество учителя и воспитателя.  На основании этого высказывания была выбрана методическая тема школы: «Совершенствование качества образовательного процесса в условиях реализации ФГОС для умственно отсталых детей(интеллектуальными нарушениями и ОВЗ». Ключевая цель методической работы «Повышение уровня педагогического мастерства каждого педагога и профессионального роста педагогического  коллектива»
         Абсолютное большинство педагогов заинтересовано в успешной педагогической деятельности и важнейшая черта современного обучения – это направленность на то, чтобы готовить учащихся не только приспосабливаться, но и активно осваивать ситуации социальных перемен.
        Педагоги постоянно совершенствуют свое мастерство через профессиональную подготовку и переподготовку кадров, семинаров, научно-практических конференций, мастер-классов,обобщение своего опыта работы через сетевое взаимодействие с другими образовательными учреждениями и другими общественными организациями).
        Видеть будущее своего образовательного учреждения – важнейшая творческая задача педагогического коллектива, решение которой зависит от инновационной работы, способности и возможности изменить структуру, статус и назначение школы и в будущем рассматривается как бренд образовательного учреждения: адаптивная школа-интернат для обучающихся с ОВЗ«Профи-Центр» г.Перми.




Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №30 комбинированного вида"

 

 

                            
     Педагоги МБДОУ "Детский сад №30"              Расинская Лариса Дмитриевна       mail 30сад.рф
                                                                                         Rasinska1963@list.ru


МБДОУ «Детский сад №30 комбинированного вида» г.Михайловска является учреждением, обеспечивающим высокий уровень интеллектуально-личностного и психофизического развития детей дошкольного возраста, возможности коррекции речи. Его деятельность обеспечивает реализацию права каждого ребенка на образование и воспитание на основе оказания качественных образовательных услуг детям от 2-х до 7 лет.
Уровень образования – дошкольное образование
Образование детей осуществляется на основе общеобразовательной программы дошкольного образования "Детство", авторы Т.И.Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, З.А.Михайлова.
Образование ведется на русском языке.

Нормативные сроки обучения: до окончания дошкольного возраста

Учредителем МБДОУ "Детский сад №30" является администрация Шпаковского района Ставропольского края.

В МБДОУ " Детский сад № 30 комбинированного вида" функционируют 12 групп возрастных групп:
10 групп ( от 2 до 7 лет) - общеразвивающей направленности, режим работы: 12 часов,  с 7.00 до 19.00 часов.
2 группы ( от 5 до 7 лет) - компенсирующей направленности  для детей, имеющих общее нарушение речи, режим работы: 10,5 часов,  с 7.00 до 17.30 часов. Наполняемость группы компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи – 10 человек в возрасте 5-6 лет и 6-7 лет. Дети с ограниченными возможностями в речевом развитии принимаются в МБДОУ "Детский сад №30" по заключению психолого-медико-педагогической комиссии, только с согласия родителей (законных представителей). Цели, задачи, организация работы, порядок комплектования группы компенсирующего обучения для детей с тяжелыми нарушениями речи, определяется Положением о группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Тестирование детей при приеме в Учреждение и переводе в следующую возрастную группу не проводится.

Основными целями образовательного процесса детского сада являются:

  • охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
  • осуществление психолого-педагогической коррекции нарушений в развитии воспитанников с учетом индивидуальных возможностей и личностных особенностей каждого ребенка;
  • обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития ребенка;
  • воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
  • приобщение детей к общечеловеческим ценностям;
  • взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка;
  • удовлетворение потребностей семьи в дополнительных образовательных и иных услугах;
  • вовлечение родителей (законных представителей) в образовательный процесс на правах субъекта, формирование у них компетентной педагогической позиции по отношению к развитию личности собственного ребенка.
оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, образования детей.
Работа детей в группах осуществляется на основе режима дня. Все виды учебной деятельности проводятся по расписанию, учебному плану, которые утверждены Советом педагогов. В детском саду осуществляет необходимый комплекс мер, направленный на сохранение и укрепление здоровья детей, физическое развитие ребенка.

Юридический адрес: 356240, Ставропольский край, Шпаковский район, город Михайловск, ул. Ленина, 163а
Фактический адрес: 356240, Ставропольский край, Шпаковский район, город Михайловск, ул. Ленина, 163а
Контактный телефон: 8(86553)60011
Е-mail: kolobckov.kolobok1979@yandex.ru
Сайт:http:30сад.рф mail