Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение г.Нижневартовска детский сад №38 "Домовёнок"

территориальный образовательный комплекс, состоящий из четырех полноценных корпусов с количеством детей 1468 и количством сотрудников 342.


Возглавляет дошкольное образовательное учреждение заведующий
Бондарева Лариса Агзамовна.
(В 2019 году удостоена памятного знака
«Эффективный руководитель — 2019»)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 75

Представляем  наш детский сад
Адрес учреждения: Иркутская область, г. Ангарск, 94 квартал, дом 32
Телефон: 8(3955) 53-26-85
Телефон/факс: 8(3955) 53-26-29
Электронный адрес: mdoy75@mail.ru
Сайт: m-doy75.ru
Дата создания учреждения:13 апреля 1967 г.
Учредитель образовательного учреждения: Управление образования администрации Ангарского городского округа
Есауленко Галина Владимировна - заведующий,
высшая квалификационная категория
Образование: высшее, ИГПИ 1986г.
Стаж работы: 36 лет


 

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №14 комбинированного вида Кировского района Санкт-Петербурга

ГБДОУ детский сад №14 Кировского района Санкт-Петербурга распахнул свои двери для малышей 45 лет назад в 1974 году. 
В учреждении работает 10 групп для детей с 2 до 7 лет, имеются группы оздоровительной направленности для часто болеющих детей . Учреждение имеет отдельный физкультурный и музыкальный зал, творческую мастерскую. Со среднего дошкольного возраста наши воспитанники имеют возможность кушать в кафе "Веселый улей".
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"ДЕТСКИЙ САД №25"
Ставропольский край,Шпаковский район,город Михайловск
 
Здравствуйте, уважаемые посетители и участники конкурса! 
 
Мы рады приветствовать Вас
на  выставочной
интернет-площадке
Всероссийского смотра-конкурса образовательных организаций
"Достижения образования"
Номинация: 900 лучших организаций дошкольного образования: организации дошкольного образования , имеющие государственную лицензию на осуществление деятельности
  МЫ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
https://instagram.com/detskiy_sad_25?utm_source=ig_profile_share&igshid=1mv9zl78zxhju
https://www.youtube.com/channel/UC9dyk5uvNG_nVXzQ9KHdWeQ
 
Здесь Вы узнаете  информацию  о дошкольном учреждении,специфике и приоритетных направлениях его работы,успехах и достижениях наших воспитанников и педагогов. Переступив порог детского сада,Вы окажитесь в ярком,неповторимом мире детства,в котором созданы все условия для насыщенной и интересной жизни малыша.

Полное наименование образовательного учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №25"

Сокращенное наименование: МБДОУ «Детский сад №25»

Заведующий: Гудим Светлана Викторовна

Телефон рабочий: 8(865-53) 6-26-86, 6-26-77(факс)

Юридический и фактический адрес: 356240 Ставропольский край, Шпаковский район, город Михайловск, улица Октябрьская,100а

Адрес электронной почты: detsad25_2012@mail.ru

Адрес официального сайта: https://detsadn25.stv.prosadiki.ru/

Учредитель: администрация Шпаковского муниципального района Ставропольского края

Сведения о филиалах: филиалов и представительств не имеет.

Устав образовательного учреждения утвержден Постановлением администрации Шпаковского муниципального района Ставропольского края
Лицензия:  выдана  Министерством образования и молодёжной политики Ставропольского края № 4908 от 11.07.2016 г.

Основная образовательная программа МБДОУ разработана в соответствии с ФГОС ДО и проекта примерной ООП «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.

Режим работы: учреждение работает в режиме пятидневной рабочей недели. Ежедневный график работы в группах с 12-ти часовым пребыванием с 07:00 до 19:00. Группы с 12-ти  часовым пребыванием обеспечиваются 4-х разовым питанием. В дошкольном образовательном учреждении функционирует 6 групп.


 

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат №113 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г. Перми

Как одна свеча зажигает другую
                                                               и одной свечой зажигаются тысячи,
                                                              так одно сердце зажигает другое,
                                                              и зажигаются тысячи
 
.          МАОУ»Школа-интернат № 113 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г. Перми была основана в 1961 году, которая работает в режиме круглосуточного пребывания для обучающихся младшего школьного возраста. Свою деятельность учреждение осуществляет на основании Устава школы.
          Образовательное учреждение обеспечивает доступность и бесплатность образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) различной этиологии и степени тяжести.
          Миссией школы является - создание условий для максимальной коррекции и компенсации нарушений в развитии обучающихся с ОВЗ, обеспечение индивидуальной траектории обучения и воспитания с целью их успешной адаптации и интеграции в обществе.
           В школе-интернат работают высококвалифицированные педагоги и специалисты. Кадровый состав стабилен, состоит из 49 педагогов из них: 43 учителя, 6 воспитателей.  Имеют высшую квалификационную категорию – 9 человек, первую – 31 человек, соответствие занимаемой должности - 4 человека и без категории – 5 человек. Дефектологическое образование имеют 21 человек.

             Педагогический профессионализм определяется через понятие «педагогическое мастерство», которое несет большую смысловую нагрузку. Педагогическое мастерство может рассматриваться и как идеал педагогической работы, побуждающий педагогов к самосовершенствованию, и как эталон, содержащий оценку эффективности педагогической деятельности. Кроме того, педагогическое мастерство зачастую воспринимается как важнейшее профессиональное качество учителя и воспитателя.  На основании этого высказывания была выбрана методическая тема школы: «Совершенствование качества образовательного процесса в условиях реализации ФГОС для умственно отсталых детей(интеллектуальными нарушениями и ОВЗ». Ключевая цель методической работы «Повышение уровня педагогического мастерства каждого педагога и профессионального роста педагогического  коллектива»
         Абсолютное большинство педагогов заинтересовано в успешной педагогической деятельности и важнейшая черта современного обучения – это направленность на то, чтобы готовить учащихся не только приспосабливаться, но и активно осваивать ситуации социальных перемен.
        Педагоги постоянно совершенствуют свое мастерство через профессиональную подготовку и переподготовку кадров, семинаров, научно-практических конференций, мастер-классов,обобщение своего опыта работы через сетевое взаимодействие с другими образовательными учреждениями и другими общественными организациями).
        Видеть будущее своего образовательного учреждения – важнейшая творческая задача педагогического коллектива, решение которой зависит от инновационной работы, способности и возможности изменить структуру, статус и назначение школы и в будущем рассматривается как бренд образовательного учреждения: адаптивная школа-интернат для обучающихся с ОВЗ«Профи-Центр» г.Перми.